Kataloge der Universitäten Graz, Linz, Bratislava und Innsbruck
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hatfo&rnctäk ' Vhtem'ofi'fc i 409 . 353 Sadatz , Hendrik : Individuum und Mathematikunterricht . Eine Untersuchung zum konzeptuellen Tempo u . seiner Bedeutung f . den Bereich d . Erziehung . [Mit Tab . u . Diagr . ] Hannover , Dortmund , Darmstadt , Berlin : Schroedel (1976) . 173 S . 8° (Auswahl . ) (Untersuchungen zum Frankfurter Projekt . ) a 77 K 9907